让他们在想象的空间里思绪飞扬，在独特的感受中畅所欲言，点燃他们求知的欲望，)2、感受：同学们，今天老师带领大家到外面去寻找阳光、感觉阳光的温暖好吗(带领学生到室外，指导学生寻找，哪里有阳光阳光下都有什么你在阳光下有什么感觉回到课内交流，揭示课题)(大自然的奥秘无穷无尽把学生带进大自然中去仔细观察、体验，让他们身临其境，激发了学生学习的兴趣让学生在生活中积累语文，并且感受到有大自然的可爱和美好，培养学生的审美情趣)对话平台欣赏播放课件，教师配乐范读课文(让学生感受课文的文本美，与大自然的美互相呼应)识字1、自由朗读课文，边读边画出不认识的字，自己想办法认识它(培养学生边看书边动手、动口的习惯，自己解决读书中遇到的困难

4、学习第九自然段:以小组为单位进行学习:边读边体会：“为什么说，画中的景物好像都在动，一张张画显得更美了”进行交流:一阵风吹来，三个小同学对画中的景物产生联想，真切地感受到风中景物的动态美四、巩固延伸1、有感情地朗读结合课文内容展开想像：让学生观察画面，结合画面展开想象：如果让你也画一画风，你会怎样画呢如果让你用动作表现风，你会怎样做呢请学生结合一个话题在小组内说一说学生在小组内交流大家谈想法，看看谁最有创意2、布置作业：自己开动脑筋，想想怎样表现风，试着做一做小学语文二年级下册教案精选篇5教学目标：1认识生字13个，在语言环境中积累词语“珍珠、仰着头、撒在、一直、应当、祖先、认识、不肯、注视、刻苦钻研”等

在这里，我首先祝愿时代购物广场开业大吉，生意红火，财源茂盛，年年有余同时，并代表外来商会全体会员及本人祝前来参加庆贺开业的各位领导，各位来宾，各位朋友身体健康，家庭幸福，一生平安，吉祥快乐时代购物广场的崛起，即是龙山商业界的一件大喜事，也是龙山民营经济发展的又一成就和体现它的建成，不仅为龙山边远山城增添了又一道美丽的风景线，还为龙山人民创造了一所优雅、文明的城市生活环境，而且进一步提升了龙山城市居民生活的品位更值得一赞的是它的建成点缀了湘鄂渝边区标志性高档次的购物广场，从而，也打造了一个边区一流的商业品牌，真可谓湘鄂渝边区一颗灿烂的商业明珠时代购物广场的建成，是龙山民营经济发展的又一里程碑，新世纪公司的日趁发展，即证明了龙山民营经济的实力增强和日新月异，也可以说它是龙山民营经营快速发展的见证

这支由电力线路巡视员、镇村干部、本地村民组成的70余人的志愿队，构建起覆盖澉浦镇全域的网格化巡查体系他们每月开展常态化巡查30余次，近5年来累计成功救助灰背鸫、白鹭等珍稀鸟类48只在输电铁塔上专门设计安装人工鸟巢，“鸟知识进万家”宣讲活动覆盖全县，“镜头里的羽翼”观鸟摄影活动吸引越来越多人参与……在志愿者的示范推动下，爱鸟护鸟的观念在海盐县深入人心，捕鸟、捡拾鸟蛋等行为近乎绝迹，主动报告受伤鸟类、自觉维护鸟类栖息地的群众越来越多星火成炬，汇聚共建美丽中国的磅礴力量 习近平总书记指出：“践行绿色发展理念，弘扬生态文化，汇聚共建美丽中国的磅礴力量，让祖国大地更加绿意盎然、生机勃发” 星火成炬，接力相传