2、正确、流利、有感情地朗读课文，能抓住人物语言、神态，体会人物情感3、联系生活实际体会妮妮对奶奶的关心，学会关心长辈、关心他人教学重、难点：学习生字，朗读课文，读中体会人物的情感教学准备：教师：教学挂图，生字、词语卡片学生：布置学生在家或到商店去看一看风铃，听一听它的声音教学课时：两课时教学过程：第一课时一、出示实物，激趣导入同学们见过风铃吗它会发出怎样的声音呢好听吗听了之后有什么感受如果你有这么一串风铃，会把它挂在哪里有一个叫妮妮的孩子也有一串风铃，她会把它挂在哪里呢二、初读课文，初略了解课文内容1、先借助拼音轻声自由读课文，读准每个汉字的音，边读边画出生字、词语2、汇报自己读懂了什么3、师归纳，并指导归纳

这个离别的时刻，能代表__站在这里发言，我感到非常的荣幸，此刻，百感交集首先，请允许我代表全体毕业生向辛勤培育我们的各位领导、老师，表达最衷心的感谢；向这么多年来辛勤操劳的父母，表示最崇高的敬意；向四年来一起朝夕相处兄弟姐妹们，表达最真最诚的祝福四年前，x院在我们心中是一座神圣的殿堂，我们在外头，她在里头四年里，x院是一架阶梯，我们在前头，时光在后头如今，四年过去啦，x院又成了我们扬帆起航的码头，我们在这头，梦想在那头四年短暂却精彩，爱过也恨过，失去过也得到过，一起通宵熬夜，一起赖床睡懒觉，一起去图书馆占位子，一起在餐馆里胡吃海喝，欢笑，悲伤，争吵，推心置腹的卧谈…这一刻，四年的回忆历历在目经历了很多，我们成长了，开始收敛指点江山的锐气，告别那段愤世嫉俗，自命不凡的年华，蜕变成一个彬彬有礼，温恭自虚的人，我们不再害怕寂寞，却无比害怕不成功

大家知道我们的传统文化很丰富，大家也知道我们有很多的节日，在那么多的节日当中，春节和中秋节时候很隆重的节日哦但是其他的节日也很有传统的意义，不同的节日有不同的习俗和传统意义，大家喜欢哪个节日多点呢接下来小编就给大家介绍下重阳节的意义是什么以及重阳节的象征意义对我们的传统节让感兴趣的朋友来了解下吧一、重阳节的意义是什么 1、重阳节，为每年的农历九月初九日，是中国传统节日“重阳”也叫“重九”，因为《易经》中把“九”定为阳数，九月九日，两九相重，故曰“重阳”，古人认为重阳是一个值得庆贺的吉利日子庆祝重阳节一般包括出游赏秋、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动

四、皮肤发痒皮肤发痒是一种十分常见的症状，大多数情况都不算严重，但某些情况的皮肤发痒可能是肝病造成；如果肝功能受到严重影响，会令胆红素的代谢发生障碍，而体内胆红素含量过高就会令皮肤出现瘙痒的情况如何保养肝脏如果有上面四种现象发生，应及时查清病情，确认是否是肝病造成的症状，如果确诊肝病也能尽快采取治疗想要避免患上肝病，最好的方法还是提高保养肝脏的意识，做好各种保养措施，比如养成健康的饮食习惯，注意营养均衡，控制饮酒量，不吃伤害肝脏的食物和药物同时保证规律作息，早睡早起，不熬夜，经常进行运动，帮助提高身体的抵抗力通过本次的介绍，我们了解了肝病来临前，身体会出现脸色蜡黄、蜘蛛痣、眼睛干涩和皮肤发痒四种明显症状