买30个玩偶，可以怎么样买师：大小包装各需要几盒独立思考问题“可以怎样买”请你写出3种购买方案，哪种最省钱问：怎样写出你的方案呢（生：用列表）2学生在题单上完成表格2，交流展示小包装 大包装玩 偶数量 金额 方案1 2 6 2×3+6×4=30 2×5+6×6=46 方案2 6 3 6×3+3×4=30 6×5+3×6=48 方案3 10 0 10×3=30 10×5=50 比较：哪种方案省钱讨论：省钱的方案有什么规律（尽量购买大包装盒的省钱，因为大包装盒里每个玩偶的单价少）生：观察表格，思考，交流，汇报3师：利用列表还能解决什么问题呢生：自由回答三、巩固应用师：刚才我们学习了用列表的方法解决了租车和购买纪念品时遇到的数学问题

防其咳嗽暴作，饮食宜慎处方：沙参12克，浙川贝母各6克，杏仁9克，炒栀皮6克，淡竹叶3克，连翘9克，黄芩9克，鲜芦根24克，鲜梨一个(连皮去核切片)，二付二诊：前服甘寒清润之后，身热大减，体温375℃，咽红肿略退，脉象从浮数已转为滑数，舌红苔黄，大便略干小便短赤昨服甘寒清润，阴复而热减，再以甘寒养阴折热辛辣油黏皆忌处方：浙川贝母各9克，沙参15克，杏仁9克，麦冬9克，炙杷叶15克，黛蛤散15克(布包)，瓜蒌仁24克，鲜梨皮二枚，洗净切片，三付三诊：身热退净，体温367℃，咽红肿痛皆愈，饮食二便正常原方续服三付而康复[按]：本案与上案均为风温初起即误服辛温发汗之剂而致病情陡然加剧然救误之法却各不相同

在“五四”青年节到来之际，为引导广大青少年积极践行“青山绿水”生活理念，增强青少年环保意识连日来，天津市青少年事务社工管理服务中心组织全市青少年事务社工深入社区、学校，开展形式多样的“津城绿动，津青同行”生态文明实践服务活动近日，武清区青少年事务社工走进杨村街道博盛园社区开展“保护水资源，争做好少年”活动活动中，社工向社区青少年们介绍了水资源的重要性和节约用水的意义，大家集思广益，分享节水小常识在动手实践环节，社工给大家准备了净水试管，青少年们向试管里分别装入净化石、瓷沙、活性炭和石英砂，并用过滤纱布将每层隔开，试管的最下方连接净水承接装置准备完成后，大家把提前准备好的泥水通过漏斗缓慢倒入“净水器”里，不一会，清澈的净水就流了出来

幼儿园大班《立方体》数学教案精选篇2活动目标：1认识正方体，并能说出名称及其特征2仔细观察、乐意探索活动准备:1每位幼儿事先收集一个正方体的盒子2黑板，记录表一张；吸管、剪刀、笔、A4纸；磁力棒若干，3个大筐、3张桌子3长方体盒子一个活动过程：一、巩固正方形特点1师：出示一张正方形的纸提问：你们看这张是什么形状的纸2幼儿进行观察，说说是什么形状的纸如：正方形的纸3教师根据幼儿的回答，提问：你怎么知道它是正方形的纸呢4幼儿说说能用什么方法来证明它是正方形如：看出来的，折一折、量一量等5小结：四条边一样长的图形是正方形二、探索正方形特点1教师出示正方体的盒子，提问：它们一样吗哪里一样哪里不一样2一样的，都是正方形