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B:I have a cold/a stomachache/ backache…A:You should see a doctor/ have a rest/ take some medicine…Step6 listening通过上面一系列的对话练习,学生对1b的对话已经很熟悉了,所以更好的把握Step 7 小结(这节课主要学习掌握有关身体的词汇以及有关疾病的词汇,并学会描述身体的不适和提出建议)Step 8 Homework记单词和用所学单词句型跟同学进行对话练习五、说板书设计Unit 2 What’s the matter①A:What’s the matterB:I have a cold

在地方工作时期,习近平同志就对推动绿色发展有着深刻认识—— 在福建,生态建设情况常常是他考察调研的重要内容,在将乐县常口村调研时叮嘱村干部:“青山绿水是无价之宝”在浙江工作期间,在《之江新语》撰文《既要GDP,又要绿色GDP》,在安吉余村调研时提出“绿水青山就是金山银山”在上海时,要求各级干部深刻理解经济发展和生态环境保护的关系,特别强调像上海这样的特大城市,一定要加快构筑现代生态型产业体系党的十八大后首次出京考察,习近平总书记来到经济大省广东,明确提出“着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展”新时代以来,我国大力推进生态文明建设,生态环境质量持续改善,绿色低碳转型发展步伐坚定“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期,也是美丽中国建设承上启下、实现生态环境根本好转的关键时期

垃圾分一分,环境美十分,为进一步增强镇域内沿街商户对垃圾分类知识的了解,倡导绿色、低碳、环保的生活方式,近日,安定镇针对临街商户开展了垃圾分类入户宣传活动,积极引导居民主动参与生活垃圾分类工作,共建整洁美好家园城乡建设办公室(人居环整)组织普法监督员挨家挨户发放宣传单,通过面对面交流的方式让商户进一步了解垃圾分类的深层意义,指导商户如何进行垃圾分类,讲解垃圾分类相关知识以及作用和意义,让商户知晓,做到垃圾分类从源头抓起,通过实例,更直观地指导商户如何投放,高效推进商户垃圾分类工作同时耐心解答商户提出的日常垃圾分类难题,面对面指导进行分类,要求商户区分好餐厨垃圾和其他垃圾,不能混合投放,提高分类投放准确率

8、能不能用学过的长度单位米或厘米来精确地表示书本的厚度(这时我们就要用到比厘米更小的新的长度单位——毫米)(板书:毫米的认识)设计意图:借助游戏以及学生的生活经验引出长度单位,帮助学生建立长度观念和质量观念在活动中产生知识上的冲突,为新知的出现做好铺垫二、新授知识1、建立1毫米的概念,认识厘米与毫米的关系观察自己的直尺,你能发现什么呢(同桌交流)(1)很多个1厘米(0-1、1-2都是1厘米)(2)除了厘米刻度外,1厘米中间还有更小的格每个小格的长度就是1毫米找一找尺子上面的小格(3)一个小格一个小格地数(一毫米一毫米地数),10个小格就是1厘米1厘米中有10个1毫米(板书:1厘米=10毫米,25px=10mm)
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