因此止咳药不宜在睡前服用3利尿药 氢氯噻嗪、环戊氯噻嗪、苄氟噻嗪、氯噻酮等利尿药，服后1小时左右就会发挥利尿作用，为避免反复小便影响休息，利尿药不宜睡前服，宜在清晨空腹口服4钙剂 睡前服钙剂，不但会诱发胃肠疾病还易患尿路结石这是因为睡前服用钙剂，除部分钙剂被小肠吸收外，另一部分要通过泌尿系统排出体外，当排钙高峰到来时人已熟睡，尿液中的钙便会滞留在尿路中，久之可能会形成尿路结石5糖皮质激素 人体对激素类药的反应有时间节律，由于人体肾上腺皮质激素的分泌高峰在上午7时左右，在每天上午7时一次性给药疗效最佳其他时间服用不良反应大，不宜睡前服6盐类泻药 硫酸镁、硫酸钠的致泻作用一般于服药后4——5小时内出现，晚上用药反复腹泻会影响休息，宜采取早晨空腹口服导泻后，下午再做手术或结肠镜检查

判断3个游戏规则：1、正方体的三个面写“1”，三个面写“2”“1”朝上甲赢，“2”朝上乙赢让学生说说是否公平为什么(1和2都有3次出现的机会，是公平的)2、正方体的四个面写“1”，两个面写“2”“1”朝上甲赢，“2”朝上乙赢(1有4次出现的机会，2只有2次，是不公平的)3、正方体的六个面分别写1~6，朝上的数小于3甲赢，否则乙赢理解“否则”：小于3的只有1和2，否则就是指剩下的3、4、5、6，有4个，所以是不公平的小结：像这样的游戏要判断是否公平，主要看什么(决定输赢的次数是否相等)四、思考：小明和小刚同时各抛一枚硬币，这两枚硬币落地后如果朝上的面相同，算小明赢;朝上的面一正一反，算小刚赢这样的游戏规则公平吗

[整时的认识，主要是使学生认识分针、时针，并且总结整时的特征，使少部分不认识整时的学生学会，并为后面学习半时做好铺垫]认识半时(前面将学生拨出的半时先留下)出示学生拨的时刻，让认识的学生简单说一说他是怎么认的，初步感知出示3时半、8时半，让学生来认(8时半的认识学生有可能出错，让认识的说一说是怎样认的，简单渗透半时的特征)师引导学生观察，并对比认整时的方法来讨论如何认半时，得出认半时的方法，在对比中加深印象(学生小组讨论)出示3个时刻巩固[在总结半时的特征时，我提出了一个具有导向性的问题：“刚才我们知道了整时的时刻，时针和分针指的位置小朋友们仔细观察，半时的时刻时针和分针又指向哪里呢我们怎么来认呢

记者也仔细观察过店里的山核桃瓜子，跟其他瓜子一样，瓜子的表面只是一些翻炒渣滓，摸过后手上还会残留下黑色痕迹，并没有山核桃仁，甚至连核桃壳也没有对此，店家也纷纷表示：“我也不知道具体如何加工”但是，经不住记者再三追问，炒货店老板终于透露了一些细节：“山核桃味瓜子跟其他瓜子一样，也是炒出来的，就是按照炒核桃的配方佐料” 实验：四份核桃味瓜子，三份加了明矾除了山核桃味瓜子、焦糖瓜子，市面上还有其他不少口味的瓜子，比如绿茶、红茶、五香等等对此，业内人士解释，瓜子口味众多，炒制不同口味的瓜子并不难，关键是看选用多少和选用什么样的添加剂业内人士透露，有些不负责任的生产商为了节约成本，在加工时根本不会使用山核桃这些昂贵的主要调味料，而是大量加入添加剂，按照一定比例调配，以达到所需要的口感