古今中外无数成功者用他们的实际行动验证了他们豪壮的誓言，用他们的亲身经历为我们写下勤学的诗篇居里夫人在法国念书时，每天早晨总是第一个来到教室;每天晚上几乎都在图书馆度过经过勤学，后来成为世界的物理学家我国当代的数学家陈景润，将自己反锁在斗室里刻苦学习，终于摘取数学王冠上的明珠这些故事我们可以举出许多许多从古到今，从中华到西洋，光是中国五千年历史中，勤学之人便数不胜数成才者的事实都证明了勤奋可以创造成功，勤奋可以带来收获，勤奋可以助你踏上人生的巅峰可这无数的榜样又带给了我们什么在课前饭后，同学们聚在一起，谈得最多的是什么是影视新秀日韩明星在课余时间，同学们手中捧的是什么是玄幻小说武侠传奇在回家路上，同学们耳朵里听的是什么

我想，每一个人都不能也不应该忘记安全与生命是紧紧联系在一起的关注安全就是关注生命，关注安全就是关注我们自己消防安全人人有责同学们，我们热爱生活，我们在校园中演绎活力，憧憬明天我们珍爱生命，我们在生活中处处留意，拒绝伤害让安全的意识常驻我们心间，让生命的绚烂闪耀我们四周谢谢大家关于消防安全的国旗下讲话5尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好火，本是一个温和的小精灵，它给人类带来温暖，带来光明，带来希望它抖动着小小的火苗，燃烧着自己，照亮了别人但当它发起了脾气，就会召集来它所有的兄弟，瞬间吐出那恶魔般的火舌，给人类带来最沉重的打击火灾频繁发生，悲剧从未停止在过去的几年里，噩梦在我们心中留下了一道又一道深深的烙痕

人之初，性本善，这些少年，曾经天真无邪，如同一张白纸，他们的人生座标为什么变得如此扭曲人生最初暗淡的一笔来自哪里呢究其青少年犯罪的基因，既有主观因素又有客观因素，更是主、客观因素相互作用所致(一)青少年身心发展的不平衡青少年时期，是人生中至为关键的一个时期，是人从幼稚儿童期向青年期的过渡阶段处于这一特殊时期的人，无论从生理上还是心理上，都经历着一场巨变，从青少年的心理变化来看，主要表现为：求知欲增强，交往需要增加，有虚荣心，喜欢刺激，富于幻想，易接受暗示，模仿力强，有好胜心，易于冲动，爱感情用事，有较强的独立意向，希望根据自己的想法、兴趣去行事，认识问题直观、片面，缺乏成年人具备的分析判断、辨别能力

(四)内容探究同学们感情充沛、一气呵成，读的很好，古人云：“书读百遍，其意自见”，那你想，作者借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇，寄托了自己怎样的思想感情“千里马”、“伯乐”又分别象征什么人呢请讨论三分钟回答明确：见板书马 说韩愈千里马 人才伯乐 善于发现人才的人食马者 愚昧无知埋没人才的统治者思想感情 怀才不遇、壮志难酬的愤慨写法 托物寓意韩愈，乃唐宋八大家之首，文章被誉为“文起八代之衰”，但即使是这样的旷世之才，仍被埋没，实在令人痛心疾首，请让我们饱含感情再齐读课文(五)拓展延伸读的很好，要想打动别人，先得陶醉自己同学们做到了这一点文章既表达了韩愈壮志难酬的愤慨，更激起古今许多有识之士的共鸣，故广为流传，经久不衰