三、品读课文，感受文中蕴涵的情感，用自己的语言形容文章中的人物(一)默读课文，勾画让自己感动的句子，并在空白处写下自己的感受课件出示学习提示 (二)交流读书的感受，抓住人物的动作、语言、心理活动来体会人物的情感课件出示相关重点词句 1我想，如果我能将这个笔记本写满的话，这就是我自己的一本书了我为这个愿望而隐隐激动，自然写得就越发勤奋从中体会“我”的心情，体会我激动的原因2笔记本已经将我的心弄得像一只破壳的小鸟一样蠢蠢欲动扑棱棱要飞了从比喻句中体会“我”强烈的写作欲望3看有老师和同学翻看它，心里漾出一种异样的感觉，是以后我的第一本书出版时都无法相比的感觉：一种小小成功的感觉，一种自信心像船帆被风鼓满，轻轻地荡漾在水中向前漂流的感觉

评选出作品和最团结互助的小组③请获奖小组代表发表获奖感言，向自己的小伙伴送上一句祝福的话，并且到星星树上摘下礼物送给小伙伴们(本环节旨在引导学生体验同学间团结友爱的美好情感) ④教师用实物投影仪展示学生作品并提出希望，希望大家能在生活学习中，都能团结互助，成为好伙伴小学二年级语文《我和我的小伙伴》教案范文二 教学目标 ★知识与能力目标 会写田字格里的六个生字，做到笔顺正确正确认读12个生字借助汉语拼音朗读课文★过程与方法目标 能借助汉语拼音认读韵文，能运用学过的识字方法自学生字，在交互学习中，发展非智力品质，使每个学生都得到不同层次的提高★情感态度价值观目标 在彼此交流、互动的学习氛围中使学生喜欢学习汉字，有主动识字的愿望，初步感受汉字的形体美，树立热爱祖国语言文字的感情

建议每晚饮用1-2盅的松叶酒或是松叶熬成的汁、松叶榨的汁每天直接咀嚼20-30片松叶，咽下汁水，或每天食用5-10个松果，也是很有效的方法7柿子叶 要说起可以预防和改善高血压的草药，就不得不提到柿子叶柿子叶涩涩的味道正是由于它含有丰富的单宁酸，而这种单宁酸的降压效果已经得到了普遍认可其同时含有的丰富的维生素C可以防止血管硬化建议大家像喝清火茶似的，经常用开水冲泡服用8南瓜子、葵花子 南瓜子和葵花子可以促进血液循环、软化血管，强化心脏功能9芥菜 芥菜嚼起来会发出“嘎吱嘎吱”的清脆声音，因而也被称为“嘎吱菜”因其具有降血压的良好功效，被人们广泛食用采摘以后要在太阳底下晒到干燥为止，这样的话更有利于保存

北京市城管执法局、朝阳区城管执法局、劲松街道在陈经纶中学帝景分校联合开展“开学第一课”生活垃圾分类主题城管开放日活动活动现场，帝景小学少先队员们为参加活动的城管队员和城管特约监督员戴上了鲜艳的红领巾学校领导为劲松街道综合行政执法队的两名执法队员安家任和张鑫颁发了校外法治辅导员聘书随后，安家任和张鑫分别通过图片和视频的形式，用同学们喜闻乐见的语言让他们进一步了解，什么是生活垃圾分类、垃圾分类的必要性、如何开展垃圾分类以及垃圾分类相关法律法规等知识，增强了同学们分类投放垃圾的意识，鼓励大家争当垃圾分类的倡导者、践行者劲松街道综合行政执法队张鑫表示：“生活垃圾分类执法检查工作始终贯穿在我们的全年重点任务中，开年后，考虑到一些商户有更新的情况，执法队对辖区单位进行了新一轮次的生活垃圾分类检查