第二关：选词填空乞求 要求 恳求 1、小松鼠用绝望的目光( )我放了它2、妈妈对我的( )很高小学三年级语文《那只松鼠》教案范文三 教学目标： 1通过阅读，理解，感受文中我和女儿对小松鼠的怜爱和他们善良的性格2初步认识课文倒叙的叙述方式感受课文语言的生动、准确3认识10各生字，会写12各生字 教学重难点：理解课文内容，体会文中流露的对小动物的怜爱之情，有感情第读文教学准备：准备多媒体课件或挂图 教学时间：2课时 第一课时 教学流程： 一、 读书指导 1解题让学生看题，从问题中可以判断，这篇课文内容与松树有关《那只松鼠》会写些什么呢让学生带着强烈的求知欲来读书2自读课文让学生御用多种方式来充分读书

去年，我刚进进入肥乡二中时，学校便给我们一人发了一本《弟子规》，要求我们朗读并背诵，军训本来就苦，还要读考试无关的书，心中很是不解立正、起步走、跑步、起立、蹲下，这段艰苦又充实的军训‘旅程’到此画上了圆满的句号但是《弟子规》这本书的内容还在继续，书里不仅教会我们读书，更是教导我们如何做人军训练就了我健康的身体，而文化却影响了我的心灵，它教会我的知识和道理使我受益终生此后在学校领导的带领下，我们每天都在坚持读经典作品，品经典礼仪，学经典内容，因为我们作为中华民族的新青年，理应遵纪守法，尊敬老师，孝敬父母，关爱同学，做一个传承美德的好青年为什么要学传统文化呢因为在社会上总有一些目无法纪，目无尊长，目中无人的人

交流：①作为父亲：坚强隐忍“失去了三个儿子”②作为丈夫：冷静、有责任、有担当“挺了挺身板”“送进疯人院”③作为军人：悲伤无奈“轮到我上前线了”，为了国家有不能推卸的责任“总得”，家破人亡却无法顾及的悲切(3)再读小说开头反常的情境，解开谜底明确：这是一辆有气无力的火车，就像战争乌云笼罩下的国民情绪低落，看不见前途火车成了一个象征，因为不知道希望在何方，所以文中连火车去往的方向都没有说明，所以说这是一辆“缓慢”的火车因为战争形势紧张，连老人都要上战场，所以车厢里才会都是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子3以微知著——感悟战争之痛(1)教师出示交流问题，学生分组交流①战争的痛，车厢里的人感受到了吗

并对入住__商业街的各装修装饰公司表示衷心的祝贺，祝你们在今后的日子里，大展宏图，大做精品，共创__商业街的繁荣__房地产开发有限公司，自成立以来，紧随__市建设的步伐，力求把最好，最方便，最实惠的产品供给消费者，先后成立了__房地产开发有限公司、__建材家居城、__农贸市场__小学等大型品牌公司今日，我们又喜迎__建材装饰广场的开业，他的成立是与市民政局、工商联、工商局、税务局、市建委、市经委、市技术监督局、消防局等有关政府部门的鼎立支持分不开的;他的成立将填补__市装修装饰行业无规范经营市场这项空白，构成装修装饰公司的超大型集散地，经过统一管理和规范市场，建设和谐__创精品市场，树__形象，__房地产开发有限公司以品牌缔造发展之路，以质量和信誉为生存之本;以建精品市场，服务商家顾客、造福社会为经营宗旨;经过先进的市场经营管理理念和实力商家，切实的将__建材装饰广场建成__地区的一面旗帜，成为__地区、辐射周边地区的建材装饰大卖场和现代化物流集散地