三、巩固练习1、教科书第6页练习一的第2题（1）指导观察并说一说：3个组一共收集了94个易拉罐，其中第一组收集了34个易拉罐，第二组收集了29个易拉罐那第三小组收集了多少个易拉罐（2）分析题目，找出题目的已知条件和问题读一读，说一说关键词（3）想一想，第一步要先求什么第二步要再求什么（4）列式计算：94—34=60（个）60—29=31（个）或34+29=63（个）94—63＝31（个）让学生列出综合算式，要他们正确的使用小括号列好后要求学生说出每一步表示的意义（用喜欢的方法计算，能用小括号就更好啦）94—34—29=31（个）或94—（34+29）=31（个）2、教科书第7页练习一的第3题羊圈里原来有58只羊

How do people get to form a bandMembers High school studentsReasons They like to write and play musicPlaces They practice their music in someone’s homeForms They may play to passers-by in the street or subwayResults They can earn some extra moneyThey may also have a chance to dream of becoming famous

希望我们每一名学生因历史而自省，因历史而奋斗不息二、把爱国情怀与脚踏实地相结合爱国，不是空洞的口号，而是具体的行动今天，当我们全校师生站在这里讲爱国主义的时候，东海海域，浪高风急，日本-正在上演一出“购岛”闹剧，把我国的固有领土魡鱼岛窃为已有，把我们的克制当作软弱，把我们的珍惜和平当作兴风作浪、肆意妄为的资本，这是对--的公然侵犯，是-裸的强盗行径此时此刻，作为青年学生，我们应该怎么办由这个问题我马上想到了大家的学习，如果我们的语文学不好，我们就无法写出一篇措辞强烈、掷地有声的战斗檄文;如果我们的数学、物理学不好，我们就不能很好地计算物体的运动轨迹，我们甚至不能精确地发-一枚导-;如果我们的地理学不好，我们就不能了解洋流及天气变化规律，我们就把握不准战略要地，我们就会在海战中就会一败涂地;如果我们的历史学不好，我们就无法借鉴历史上的许多著名战例等等

急性胃肠炎可以使用肠炎宁片等药物，慢性胃炎可以使用艾普拉唑肠溶片等药物，胃十二指肠溃疡可以使用溃疡灵胶囊等药物进行治疗具体情况如下： 1、急性胃肠炎：常见于因食用不洁食物、饮酒和暴饮暴食而引起的胃粘膜损伤主要表现为阵发性绞痛、恶心、呕吐、上腹部或肚脐周围疼痛、腹泻，并可伴有发热、头痛等患者可以在医生的建议下使用药物，如肠炎宁片、腹可安片、猴耳环消炎片等药物要注意清淡饮食，避免辛辣、油腻的食物2、慢性胃炎：多见于幽门螺杆菌感染临床表现为中上腹充盈不适、隐痛、烧灼痛、反酸、打嗝等症状，肚脐眼上面可能有轻微压痛可以在医生的指导下使用药物，如胃复春片、替普瑞酮胶囊、艾普拉唑肠溶片等药物要多喝热水，缓解腹部不适