2、能力目标：在动手操作的过程中形成空间观念和创新意识3、情感目标：通过图形在生活中的广泛运用，感受到数学知识与生活息息相关，激发学生对数学学习的兴趣教学重点：会辨认这四种图形教学难点：体会“面”在“体”上教学准备：多媒体课件、立体图形实物若干、平面图形若干、白纸、彩笔等教法学法：本次教学活动以“问题情境-建立模型-解释与应用”的模式呈现教学内容，注重让学生体验“从立体到平面”的探究、建模过程，以学生的发展为本，强调对学生空间观念的培养，融观察、操作、交流、合作等学习方法为一体，注重让学生在操作体验中学习教学过程：一、情景导入，揭示课题1、同学们，今天可爱的小狗贝贝给大家请来了几个图形朋友，想不想知道是什么图形朋友呢

药物影响：孕妇服用镇静剂、抗抑郁药等药物，可能抑制胎儿活动06胎动频繁意味着什么“动得太多”也可能是警报，需区分生理性活跃与病理性躁动►生理性频繁：主要出现在餐后、母亲情绪激动、外界声音刺激、夜间活跃期特点是动得有规律，动后恢复平静►病理性频繁（警惕）：急性缺氧的早期表现（如脐带真结、胎盘早剥）胎儿因缺氧出现躁动，表现为突然的、剧烈的、无间歇的频繁胎动若这种频繁胎动后紧接着出现胎动减少或消失，是极其危险的信号，必须立即就医⚠️处理原则：胎动异常需立即就医，进行NST（无应激试验）、超声（生物物理评分、羊水指数）及脐血流+大脑中动脉血流监测给孕妈的核心建议数胎动比听胎心更早预警：胎动消失后，胎心可能仍维持24小时左右，等胎心消失则已错过最佳抢救时机

当地时间7日，日本民众在东京新宿举行有关“东京审判”学习演讲会活动中，演讲者将纽伦堡审判遗址与东京审判遗址进行比较，指出同样作为向民众开放的重要历史遗址，日本方面对于过去加害历史的陈述明显存在不足民众呼吁，日本社会应当加强相关历史教育，正视侵略历史--> 日本文化资源学研究者 春日恒男：德国如今高度重视纽伦堡审判并且设置了内容详实、完善的展览相比之下，东京市谷纪念馆虽然保存了建筑本身，但在展览方面，尽管也略微涉及了东京审判，但整体内容相当贫乏我们很早以前就觉得这种情况不太正常，希望借此机会表达这一看法演讲会参加者：德国认真作出判决，承担战争责任，并且通过设立纪念馆以及教育等途径，将这段历史广泛传播并切实传承下去

第三，汗液流失过多汗液流失过多的时候，如果没有及时补充水分，很容易导致身体脱水此外，温度过高也增加中暑的风险，水分会加快流失，使血液变得浓稠，血液流通不畅，就容易形成脑血栓，从而引发中风第四，情绪起伏过大炎热的夏天会让人的心烦气闷，情绪起伏过大，容易产生郁闷、焦虑甚至暴躁易怒的情绪问题，而长时间的消极情绪会使血压升高，最终导致中风的发生第五，胃肠疾病夏天高温潮湿，这样的环境正适合致病细菌的繁殖食物如果存放不当，很可能就会霉变变质，不慎食用了变质的食物，就会导致致病细菌进入体内，引起消化道疾病，如腹泻呕吐等，导致人体脱水，使血液变得浓稠，从而诱发中风炎炎夏季，咱们该怎样预防热中风1、及时补充水分夏天的水份流失特别快，要保证充足的水分摄入，不要等到口渴了才想起喝水