一、婴儿头上有个软包是什么情况 对于宝宝头上有软包，宝妈们都非常担心，是不是宝宝身体出现了问题，其实这是一种产瘤产瘤又称先锋头，是由于分娩时头皮循环受压，血管渗透性改变即淋巴回流受阻引起的皮下水肿，多发生在头先露部位，出生时即可发现，包块边界不清，不受骨缝限制，头皮红肿、柔软、压之凹陷、无波动感，一般出生2-3天即消失孩子的头上的软包是在生产的过程中导致的损伤，这样的软包会在15-20天的时间内慢慢的消失的不用担心的，也不需要特殊的方法处理和治疗的及时的观察孩子的症状就可以的如果没有其他的症状就是不用担心的需要注意的是产瘤有时与头颅血肿并存，待其消失后才显示出血肿，需与头颅血肿、帽状腱膜下出血相鉴别

6课后延伸：把这个故事说给别人听四、教学时间教学本课可用1课时2024年小学一年级上册语文教案篇2教学目标：1、理解诗歌内容，培养学生勇敢的品质，做一个勇敢的孩子2、认识生字11个，书写生字8个‘学习“提手旁”“夕字旁”3、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文教学重点：1、理解诗歌内容，培养学生勇敢的品质，做一个勇敢的孩子2、认识生字11个，书写生字8个‘学习“提手旁”“夕字旁”教学难点：正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文教学时数：1课时教学过程：一、质疑课题，激发兴趣1、板书课题，引导学生质疑2、对学生提出的问题及时予以评价(紧扣学生实际，把引导学生回忆夜景的美和学生对黑夜的恐怖感作为重点)二、初读感知，整体把握1、首读诗歌，划出生字，读准字音

2、使学生初步建立1分、1秒的时间观念教学过程：一、创设情境，复习导入师：同学们，我们的家乡出了一位航天英雄，大家知道他是谁吗(聂海胜)同学们看他来了(出示聂海胜出征时图片和时刻)这是聂海胜和他的同伴即将出征飞天的时刻，这是几时几分呢(指生认时间)师：在7时35分，聂海胜和队友挥手告别祖国和家人，满怀豪情和信心进入飞船，(课件出示飞船即将发射升空的图片和时刻)这是什么时间呢师：英雄已准备就绪，飞船要点火升空，让我们一起来回顾那激动人心的时刻(播放飞船点火前倒计时录像，30秒准备，20秒准备，10、9……2、1，点火)师：在刚才的情景中出现了一个新的时间单位——秒，在我们日常生活中，要计量很短的时间，就要用到比时、分更小的单位——秒，今天我们就一起来认识秒(提示课题：秒的认识)[设计意图：《数学课程标准》提倡数学教学从学生的生活实际出发，通过富有情趣和意义的活动，使他们从周围熟悉的事物中感知数学，学习数学

师：如果把小刀换成曲别针，让我们来看一看会出现什么情况（多媒体演示用曲别针量文具盒的过程，让学生知道文具盒的长度比书的短边多用了6个曲别针）小结：我们通过动手实践和观察，知道了量物体应该用相同的工具3．实践活动（1）处理第2页“做一做”中的第1题（学生独立完成）（2）处理第2页“做一做”中的第2题（学生都用新铅笔量所想量的物体的长，可以自己量，也可以几人合作，最后相互交流并汇报测量结果）（3）处理第2页“做一做”中的`第3题（多媒体显示题目内容，说明题意，让学生估算，电脑验证）二、知道量物体的长度也可以用尺子来量1．认识尺子师：刚才我们用铅笔来测量物体时，量了一次又一次，多麻烦呀用什么去量比较方便呢